Milli Eğitim Bakanlığının COP31 kapsamında 30 ilde düzenlediği Ulusal Gençlik İklim Çalıştaylarından biri, Hatay'da Hüsnü Özyeğin Anadolu Lisesi koordinatörlüğünde gerçekleştirildi.


MEB TARAFINDAN TÜRKİYE'DE 30 OKULDAN BİRİ HATAY HÜSNÜ ÖZYEĞİN ANADOLU LİSESİ SEÇİLDİ
Çalıştaya 22 okuldan 71 öğrenci ve 34 öğretmen katılırken, hazırlanan Hatay İli Sonuç Bildirisi Bakanlığa sunuldu.
MEB tarafından yapılan açıklamada:
"Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesinin resmî gençlik yapılanması YOUNGO bünyesinde yürütülen LCOY 2026 Türkiye süreci; gençlerin iklim katılımının güçlendirilmesini, iklim alanındaki bilgi ve kapasitelerinin geliştirilmesini ve görüşleri ile çözüm önerilerinin karar alma süreçlerine yansıtılmasını amaçlamaktadır.
COP 31'DE ULUSAL BAŞARI
Ülkemizin COP31 süreci bakımından da önem taşıyan çalışmalar kapsamında, gençlerin iklim değişikliğine ilişkin görüş, talep ve çözüm önerilerinin tematik çalışmalar aracılığıyla ortaya konulması ve elde edilen çıktıların Ulusal Gençlik İklim Bildirgesine katkı sunacak şekilde derlenmesi öngörülmektedir.
Bu kapsamda, Milli Eğitim Bakanlığımızın koordinasyonunda gerçekleştirilen Ulusal Gençlik İklim Çalıştaylarında öğrencilerin iklim değişikliği ve sürdürülebilir kalkınma konularındaki bilgi ve farkındalıklarının artırılması; Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesi 31. Taraflar Konferansı (COP31) sürecinde yerel sorunları bilimsel bilgiye dayalı olarak değerlendirmeleri, uygulanabilir çözüm önerileri geliştirmeleri ve gençlik iklim bildirgesi taslakları hazırlamaları amaçlanmaktadır.
LCOY 2026 Türkiye kapsamında Haydi Yapalım Derneği (Let's Do It Türkiye), tematik COP31 tanıtım sunumları ve atölye çalışmalarına içerik ve uzman desteği sağlanmaktadır.
Milli Eğitim Bakanlığımızın COP31 sürecine gençlik ve eğitim odağında nitelikli katkı sunması; öğrencilerin iklim okuryazarlığının geliştirilmesi, iklim eylemine aktif katılımlarının desteklenmesi, yeşil dönüşüm ve sürdürülebilir gelecek konularında somut proje ve çözüm önerileri geliştirmelerini teşvik etmek amacıyla 30 ilde düzenlediği çalıştaylardan biri ilimiz Hatay’ da, ANTAKYA HÜSNÜ ÖZYEĞİN ANADOLU LİSESİ koordinatörlüğünde gerçekleştirilmiştir.
“İklim Değişikliğine Uyum ve Dayanıklı Topluluklar” temalı okulumuzdaki çalıştaya ilimizde bulunan 22 ortaöğretim kurumu 71 öğrenci ve 34 öğretmen ile katılım göstermiştir.
Hatay İl Milli Eğitim Müdürü Harun Tüysüz,Defne İlçe Milli Eğitim Müdürü Kemal Gülüstan, Antakya İlçe Milli Eğitim Müdürü Ahmet Tecimen,İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Mustafa Öztürk,İl ve İlçe Milli Eğitim Şube Müdürlerinin de katılım gösterdiği çalıştayda;
"5 (beş) alt tema belirlenmiş olup temalar üzerinde ilimizdeki yerel sorunlar somutlaştırılmıştır.
Bu temalar:
1. Biyoçeşitlilik
2. Gıda Güvenliği ve Su Kıtlığı
3. Sera Gazları
4. Doğal Afetler
5. Ekonomik Kayıplar
olarak belirlenmiştir.
Hatay ili esas alınarak, temalara bağlı somut iklim ve çevre sorunları, rehber öğretmenlerimizin eşliğinde ve öğrencilerimizin araştırmaları sonucunda bilimsel araştırma yöntemlerine bağlı kalınarak raportörlerce raporlaştırılmış ve “sunum” haline getirilerek her bir grup tarafından çalıştayda sunulmuştur.
Çalıştay gruplarının hazırladığı raporlar, moderatöre sunulmuştur.
Gençlik İklim Bildirgesi Taslağı hazırlanmış ve Hatay İli Sonuç Bildirisi olarak COP 31 Antalya Zirvesinde katkı sağlamak üzere Milli Eğitim Bakanlığına sunulmuştur.
Türkiye'de ilk 30 okul arasına girerek verimli bir çalıştay düzenleyen Hüsnü Özyeğin Anadolu Lisesi Müdürü Cemal Gülüstan başta olmak üzere Okul Yöneticilerini, Öğretmenlerini ve öğrencilerini tebrik ediyor katkı ve katılımları dolayısıyla katılımcılara teşekkür ediyoruz."